尺素一纸，万千情怀。第三十九个教师节，习近平总书记致信全国优秀教师代表，强调大力弘扬教育家精神，为强国建设和民族复兴伟业作出新的更大贡献，并向全国广大教师和教育工作者致以节日问候和诚挚祝福。蚌埠医学院教师队伍认真学习、深刻领会总书记来信精神。如何将殷殷嘱托转化为奋进力量？老师们这样说——

在第三十九个教师节到来之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表，表达对广大教师的祝福和问候，体现了党和国家对教师的亲切关怀和殷切期望。作为一名有着近30年教龄的老教师和学校二级学院院长，我和同事们一定牢记总书记的嘱托，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，守住对教育事业奉献终身的初心，守住对全体学生真诚关爱的初心，守住对教学科研精益求精的初心，守住全心全意为师生服务的初心，固本守教、立德树人、行稳致远，躬耕教坛，为学校的高质量发展、为党和国家的教育事业做出更大贡献。

——公共基础学院院长、校优秀教育工作者方强

习近平总书记教师节来信充分肯定了以与会教师为代表的广大教师的重要贡献，号召全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献，给我们带来了极大的鼓舞和启发。我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的使命，将大力弘扬培育践行教育家精神，将教育家精神融入贯彻落实党的二十大精神，融入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果深化转化的过程中，坚守教育的初心，不断提高自身素质和能力，着力加强学生思想道德素质的培养，关注学生的身心健康和发展需求，更好地履行教育使命。

——精神卫生学院党委书记 马嬿

在教师节到来之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表，不仅让我们感受到了党中央对全国广大教师的暖入心脾的关心与祝福，并且也清晰地看到了党中央对我们的殷切期盼。我们一定会认真贯彻习近平总书记的重要指示精神，学习并发扬中国教育家精神，树牢至诚报国的理想信念，在新医科的背景下，充分发挥自身的特点，做到既“言传”又“身教”，在学校授课、临床诊疗过程各个路径中贯彻“三全育人，五育并举”，为国家培养优秀的医学人才，为建设高水平医科大学贡献力量。

——一附院大内科主任、内科学教研室主任、教授，校师德标兵 金国玺

又是一年教师节！在写给全国教师的信中，习近平总书记强调老师要以教育家为榜样，做学生为学、为事、为人的大先生。近二十年的教育教学生涯中，我深刻认识到教师不仅是科学知识的传授者，更是学生成长的引路人。时常会有一些瞬间，让我觉得自己虽然平凡，但也在躬耕笃行、乐教爱生的过程中找到人生价值。新征程上，我将以总书记的寄语为鞭策，真正把做人、做事、做学问统一起来，把塑造灵魂、塑造生命、塑造人融合起来，当好学生成长的引路人；以学校高质量发展为契机，坚持创新驱动，以昂扬的精神状态和更加执着的事业追求做好科研服务与管理工作。

——科研处副处长、校师德标兵 韦莉

总书记的致信让我倍感温暖、备受鼓舞。面对中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局，我深刻认识到在教育强国、科技强国、人才强国建设中，教师肩负的光荣使命与重大责任。作为一名高校教育工作者，我将始终牢记总书记的殷切期望，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立‘躬耕教坛、强国有我’的志向和抱负，努力做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’相统一的‘大先生’，当好学生成长道路上的引路人，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在学校高质量发展的转型期，我将立足岗位、勤耕不辍，努力做好学院专业学科建设和人才培养工作，以实际行动为学校高质量发展做出新的贡献！

——口腔医学院副院长 姜丽娜

教师是立教之本、兴教之源，习近平总书记在教师节给全国优秀教师的来信体现了党和国家对教育事业的重视，内涵丰富、意义深远。师者要“传道”，首先教师的心中必须有“道”。这里的道就是教师心中的理想信念，也是习近平总书记对全国教师的殷殷期盼。学习领会了习近平总书记的来信精神，我们将努力把殷殷嘱托转化为奋进力量，站好三尺讲台，继续用真心、真情和真诚润物无声、率先垂范，为实现教育强国的目标贡献自己的绵薄之力。

——公共卫生学院教授 赵云利

“躬耕教坛，强国有我”，习近平总书记在致全国优秀教师代表的信中，给了我们教育工作者无比的信心和勇气，点明了我们的志向和抱负，并提出了要求。总书记的殷切期盼，就是我们今后工作的努力方向，要踏实做好学生锤炼品格的引路人，做好学生学习知识的引路人，做好学生创新思维的引路人，做好学生奉献祖国的引路人，给学生系好人生的第一粒扣子，实现我们为国家培养人才、输送人才的理想追求，共同为国家的繁荣和进步贡献力量。

——生命科学学院教授 李姝婧

习近平总书记致全国优秀教师代表的信，充分体现了党中央对广大教师的高度重视和亲切关怀。总书记的致信，令我倍感温暖、深受鼓舞。作为一线教师，我们将牢记总书记的殷殷嘱托，不忘“立德树人“初心，担当“为党育人、为国育才”重任；以“教育家”为榜样，坚定“躬耕教坛、强国有我”理想信念；争做“四有”好老师，培根铸魂、启智润心，培养更多医德高、能力强的高素质医学人才，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。

——医学影像学院副教授 张顺花

习近平总书记的教师节慰问来信充满了对教师的关怀和激励。深读此信后我们深感责任重大，更加坚定了我们为医疗教育事业奉献的决心。作为教师，我们要不断提高自身素质，不断学习和探索教育教学的新方法，为学生的成长和发展提供更好的指导和帮助。我们要关注每一个学生，关心他们的成长和困惑，用爱心和耐心引导他们走向医疗岗位。同时，我们也要加强师德修养，做到言传身教，以身作则。我们要坚守教育的初心，培养德才兼备、服务社会的医疗人才。让我们共同努力，为医疗教育事业的繁荣和学生的美好未来而奋斗！

——二附院普外科主治医师 外科学教研室讲师 曹登义

习近平总书记的致信饱含深情，催人奋进，作为一名思政课教师，我感到备受鼓舞。时代涵养教育家精神，也期待呼唤大先生。作为一名思政课教师，要以“教育家精神”为指引，时刻心怀“国之大者”，对标习近平总书记提出的“六个方面”的要求，努力提高自己的各项本领。从站上讲台，到站稳讲台，再到站好讲台，此长路漫漫。但心之所向，素履以往，愿我们每一位教师，都能用最初的心，走最远的路，做最值得的事，用心感受“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。

——马克思主义学院讲师 安徽省第六届青教赛一等奖获得者 曹莎莎

总书记致信饱含着殷殷嘱托和深切期望，作为一名青年教师，要以教育家和优秀教师为榜样引领，躬身实践，认真贯彻党的教育方针，为党育人、为国育才；积极传递党的声音，坚定理想信念，以积极饱满的精神状态投入到教学事业中，甘于奉献，勇于创新，做青年大学生的知心人、好朋友、引路人，用科学规范、形式多样的教学教育方法，引导青年大学生永远跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的新时代有为青年！

——校团委社团管理科副科长 连俊杰

作为高校辅导员，我们要铭记习近平总书记对广大教师提出的殷切期望，以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，终身躬耕教坛，潜心教书育人，培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。我们要努力提升自身综合素养，“用心、用情、用力”的做好辅导员工作，深耕细作，久久为功，争做学生为学、为事、为人的示范，引导学生扣好人生的第一粒扣子，为学生点亮理想的灯，照亮前行的路。

——临床医学院辅导员 校优秀教育工作者 郭珍磊

来源：党委宣传部